教材版本：

我是东北林业大学一名大四的学生，我的父母都是人民教师，我的父亲是一名初中数学老师，我从小就对教师这个职业非常向往，大学期间，我多次尝试兼职老师，并且家长们对我都很满意，我从这门职业当中学到了很多知识，也获得了很多满足感。我交过不少学生，其中影响深刻的有几个进步较大的。初一的小女生顾冰，我带了她一个学期她就能进步40分之多我非常佩服这个小女生。还有一些本身成绩优异的学生，初二初三，我辅导他们大题居多，最后他们都以非常优异的成绩进入了高中。期间有的家长比较满意我的教学方法，经常把我推荐给他们的同事，把我介绍到教育机构去教学生。我因此得以在教育机构兼职老师，前前后后工作了一年之久，后来因为考研主动退出，带了一年20-30人的小班课，我的收获也是非常多的，学生们平时做作业过程中遇到的问题，是需要我们这些老师立刻去给予解决的，不仅是学习上也是情感上生活上。我很感谢这段时间这份工作给我的锻炼，因为我换了手机，所以之前的照片基本都没保存，我非常感谢之前工作的同事们在我考研期间对我的关心，也非常感谢在我考研之后还能再次想到我，我想这也是对能力的一种认可。我对教师这份职业，怀着热情，对自己的能力，充满信心，不断学习，只为变更好，给予更优秀的教学，担得起更重的责任。

我的大学在哈尔滨就读，有的地区初中上四年，所以他们初一的课程往往就相当于安徽初一和六年级的课程安排。第一个小女生顾冰是我大二下接触的一个小女生，数学基础不好，每次考试都在及格线边缘，我每周三到四个小时辅导她的数学，期间可能是因为我激发了她对数学的兴趣，期末考试考了109分。满分120她妈妈非常感谢我，我觉得最主要的还是这个女生对学习数学产生了兴趣，有兴趣才能做好事情。还有一个是小学六年，刚接触70