杭州 
学校：同济大学
性别：男
教员身份： 在校学霸
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
获奖经历 曾获物理和数学竞赛二等奖 学科解读 数学 数学是一门看似很难的学科，实则不然，通过努力和科学的方法可以得到明显的提升。比如说，题型总结研究、错题整理反思、系统科学的训练方法等 教学宣言 走心，认真
成功案例
能力认证
A类双一流大学
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