南京 
学校：东南大学
性别：男
教员身份： 在校学霸
教材版本：苏教版,人教版,粤教版
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 2009.09-2012.06海安中学 2012.09-2016.06东南大学(本科) 2016.09-至今东南大学(硕士) 获奖经历 2013.10国家励志奖学金 2014.5陈江河奖学金 2015.10国家励志奖学金 学科解读 物理 作为一名工科生我擅长从运用多种方法来讲解一种问题，估计学生从多个角度去思考问题。从物理高考分析来看，无非是各种模型，熟练的掌握，并能从一个模型举一反三，那高考物理也就拿住了。 数学 江苏高考从来都是的数学者得天下，数学一定要注重基础的积累，在熟练的掌握各种知识的基础上，还要达到计算量的要求。从多年的高考真题来看，数学从来不缺计算量大的题，而许多学生害怕计算量大的题，这是平时缺乏训练的表现。 化学 化学的教学不仅仅从背化学方程式，元素周期表开始，而是要从基本的化学现象给孩子们总结口诀，这样孩子们在记忆的时候才会印象更加深刻，化学解题目有很多技巧，如反应计算时要把握相对分子质量和重量之间的关系。我会在化学的教学中不断的深化这一理念。 教学经历 2014 04-2018 01 我从大二开始带高中数学和物理，先后教过7位同学，在我的指导下成绩都不同程度的有了提高。这其中有一个是南师附中江宁分校的国际班学生，我辅导的是她的物理，采用全英文的教材。在我精心解读英文教材，用从多个角度讲授，效果很好。该生现已考取澳洲大学。 教学宣言 物理不难，模型为王
成功案例
本人在本专业的国际顶级期刊上有两篇文章，有较好的英语读写能力。我教过的南师附中江宁分校的学生，用的澳洲的物理教材，在我的辅导下，她慢慢的消化了英文版的物理教材，最终考入了新南威尔士大学。
能力认证
国家励志奖学金
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