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教员详情
T1
郭老师
南京航空航天大学
本科
学生数: 0个 授课时长: 0小时 续课率: 80% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,高一,高二,高三
  • 授课科目
    英语
  • 授课区域
    玄武区
    白下区
    秦淮区
    建邺区
    鼓楼区
    下关区
    浦口区
    栖霞区
    雨花台区
    江宁区
    六合区
    溧水县

54/小时
教师详情

学校:南京航空航天大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:苏教版,人教版,外研版,苏教牛津版

教育经历

本人是南京航空航天大学英语(国际贸易)专业的学生,本科绩点良好,获得过一次一等和一次三等奖学金,并担任过班级团支书,组织过将军山小学支教等,实践经验丰富。

教学经历

借助贝贝帮平台资源,进行对南京地区3名四到六年级学生的1对1学科教学指导,具体的工作内容如下: 1. 课前针对学生的学习情况和教材特点进行针对性备课,备课内容依据家长的要求包括语文作文、数学计算和几何、英语单词语法口语等; 2. 教学过程中,根据学生的表现进行奖励或指正,并采取灵活的小奖励的形式调动学生的积极性; 3. 定期就学生的表现进行周期总结,并做好和家长的课后沟通服务工作,获得了家长的好评和认可。

成功案例
能力认证

在2018年的上半年,我被选为学生代表,参加位于纽约联合国中心的全美模拟联合国大会,主要负责的场次是经济场,会议内容是经济合作和人权问题。会场上和各国代表就不同子议题进行辩论、投票和文书撰写,最终获得最佳立场文件奖和荣誉提名代表团奖。部分工作内容如下: 1. 英文文献查找和撰写:国内的会前准备期间,搜集了联合国官网上数年的决议草案等文章八十多篇,综合查阅了 10 万多字的英文文献资料,撰写了 3 万多字的立场文件。 2. 团队合作: 100 人的会场上,与来自美国,日本,菲律宾,南非等国的 11 名代表组建现场工作团队,参与会期期间的 6 份决议草案写作,本团队的决议草案获得了 2/3 多数票。最终本人获得最佳立场文件奖,本团队获得荣誉提名奖。 3. 英语辩论:为使本团队的决议草案能得到主席团和其他投票人的认可,与其他代表团的代表就经济合作、人权等问题进行商讨辩论, 直接影响了本团队最终修正案的被支持票数,得到团队内其他成员的认可。

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