教材版本：未知

就读经历 小学到高中都是在湖北就读，大学在上海 获奖经历 大学以前： 湖北省写作大赛一等奖 书法比赛二等奖 英语竞赛全国二等奖 羽毛球比赛获奖 乒乓球比赛获奖 大学后： 每学期都获奖学金 "光电杯"大赛二等奖 "创新创业"大赛一等奖 上海市级立项 "全国电子设计"大赛市二等奖 乒乓球比赛获奖 羽毛球比赛获奖 学科解读 数学 数学这门课，是"由基础决定上层建筑"的科目，数学中的基础知识点是较为简单的，一个复杂的题目之所以复杂，是因为融合了很多知识点，当看透了题目，一步步解决，题目就迎刃而解了。在讲解时，要梳理各个小的知识点，因为正可能是一个很小的知识点，就阻碍了解题的关键点。 英语 英语这门课，首先得熟练掌握基础的单词，语法，缺一不可，其次，进行一种语境的练习，对所学知识进行运用，最终，达到靠语感解题的境界。相对数学这一系统的学科，英语的知识点较为零散，所以得尽量化零为整，系统地归纳知识点，这样就比较容易提高了。 教学经历 2016 09-2017 01 在这段时间内，我的家教对象为一个高一学生，主教英语，在第一次教学中，我对她的英语进行了测试，发现英语语法和单词部分薄弱，于是在接下来的教学中，我对她教材中的语法知识点进行总结，在后来的家教中详细教学，并督促她背记英语，每天完成的目标，一个学期后，英语成绩由原来的及格线附近，升至全班中上等水平。 2017 03-2017 06 在此期间，我的家教对象为一个想升高复班的高二女生，家教科目为主要为数学，附加英语。第一次授课后，发现其数学基础较薄弱，对公式的运用不够灵活，于是针对这一点，我整理了公式和对应的例题，辅以每次课下的试卷练习和上课时的讲解，数学有了很大的提升，通过考试，成功加入高复班。 教学宣言 授之以鱼，不如授之以渔。