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教员详情
T0
陈老师
华东理工
研究生
学生数: 4个 授课时长: 147小时 续课率: 67% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    高一
  • 授课科目
    数学
    化学
    物理
  • 授课区域
    黄浦区
    卢湾区
    徐汇区
    长宁区
    静安区
    闵行区

67/小时
教师详情

学校:华东理工

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:沪教版、浙教版

教育经历
教学经历

就读经历 2013-2017 就读于四川大学 2017-至今 就读于华东理工大学 获奖经历 2012 温州市数学竞赛二等奖 2012 浙江省物理竞赛三等奖 2014-2017 校单项奖 2016 全国大学生过程装备创新大赛三等奖 学科解读 数学 数学是所有理工科学科的基础,其重要性不言而喻。学习是一个不断接收新知识的过程,正确的学习方法和学习态度的是学好数学的不二法门。 一、 认清学习的能力状态。 学习方式、习惯的反思与认识。(1) 学习的主动性。(2) 学习的条理性。对老师所讲课的内容进行分类。(3) 打好学习的基础。重视基础知识点和概念。二、 努力提高自己的学习能力。 1、 抓要点提高学习效率。  2、 加强平时的训练强度。  物理 物理是研究物质运动规律的科学:关键是能独立应用,掌握物理思想。做题时要尽量画图,变抽象思维为形象 遇到题目要注意老师的解题思路。首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解,然后挖掘出已知条件,特别是隐含条件。题目无论难易都要尽量画图,变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析,然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁,独立应用。 教学经历 2017 07-2017 09 在辅导机构给五、六年级学生上数学课,上课气氛提升,师生互动加强 2016 07-2016 09 教授六年级奥数,学生从零基础到能较为轻松的解答作业思考题、附加题,也能解答一部分奥数试题 2015 09-2016 07 教授初一数学,让学生开始对数学有一定兴趣和自信。 教学宣言 每个人都要有适合自己的方法

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