教材版本：人教版、沪教版

就读经历 2015年至今，就读于上海师范大学生命与环境科学学院 2012年9月至2015年6月，就读于遵义市第五中学 获奖经历 荣获2015~2016年二等奖学金 荣获2015~2016年国家励志奖学金 荣获2015~2016年优秀学生 荣获2015~2016年优秀干事 荣获2016~2017年优秀学生 学科解读 数学 数字的世界很奇妙，在外面的人想走进来，进来的人想继续前进。当你理会了它，你会有着不一样的感受。就像精神世界在交流。学习数学的过程看似复杂却是有规律可寻的，夯实基础，从小知识点拓展到重点、难点。对于不同的孩子会有不同的感受，对于学生的教学要因材施教，不能死板教学。特别是对于数学这类逻辑思维要求强的学科，老师要特别注意教学的方式方法，建立知识框架，科学的设计教学方案。找到适合学生的教学方法才是最重要的 生物 生物是一门走进大自然、了解人类自我的学科。生物在我们身边无处不在，无论在什么时候我们都在相互学习着。作为一门教材，它是一门偏文的学科。每一门学科的学习都离不开教材的解读，掌握基础知识的学习，分清重点难点的学习。完成一个章节内容的学习后，及时构建知识结构，进行总结并以练习题来辅助、强化学习。针对不同的学生根据其自身实际情况制定合适的学习计划是非常重要的。学生在学习过程中，一定要养成一个良好的学习习惯 英语 英语是一门非常重要的学科，学习一门新的语言最重要是激起学生的兴趣。当然，语言的学习离不开读、写、听三字，这三字是相通的。以幽默有趣的方式提起学生的学习兴趣，以正确的教学方法对学生因材施教。针对学生的学习习惯，给学生正确引导和鼓励。 英语应该被学活，运用于生活，教给学生基本的语法、短语等知识点后，可以通过看电影、听音乐等方式辅 助学生学习。当生活娱乐孕育着生活时，让学习成为一件快乐的事情。 化学 化学是一门奇妙而有趣的学科，学习化学是了解日常生活各种现象基础。化学的学习是需要有耐心的，它是一门以基础知识为主，拓展性很强的学科。初步学习时，需要多背多记与题相结合；在重点、难点的学习过程中，需要不断强化练习。针对学生的实际情况，制定合适的学习方案。 教学经历 2015.09.10-2016.10.1 曾在上海跃学教育兼职家教，提升学生的学习自信心，从低分(不合格)带到班级中等水平。 教学宣言 提高他人 修行自我