教材版本：人教版,苏教版,沪教版

家教经验：1、高考完受机构聘请教过高三考生，当高三班的副班主任 进行全科的辅导学习陪伴 心理疏导 检查作业 2、给亲戚的孩子（一年级）在寒假期间进行家教辅导 端正学习态度 发展学科兴趣 发散活跃思维 提高了成绩 充实了辅导优势：经常策划活动 担任学校部门管理者职位 交流能力强 会与不同性格的学生进行不同方式的沟通 性格好 十分善良 不仅能教知识 在行为理解上也可以给予孩子好的帮助 教育理念：我觉得不同的孩子适合的学习方法是不同的 根据孩子因材施教 初期的学习更应注重与生活实际的结合 让孩子更能拥有兴趣进行学习 而不是把学习当成负担 辅导优势：经常策划活动 担任学校部门管理者职位 交流能力强 会与不同性格的学生进行不同方式的沟通 性格好 十分善良 不仅能教知识 在行为理解上也可以给予孩子好的帮助 教育理念：我觉得不同的孩子适合的学习方法是不同的 根据孩子因材施教 初期的学习更应注重与生活实际的结合 让孩子更能拥有兴趣进行学习 而不是把学习当成负担 辅导优势：经常策划活动 担任学校部门管理者职位 交流能力强 会与不同性格的学生进行不同方式的沟通 性格好 十分善良 不仅能教知识 在行为理解上也可以给予孩子好的帮助 教育理念：我觉得不同的孩子适合的学习方法是不同的 根据孩子因材施教 初期的学习更应注重与生活实际的结合 让孩子更能拥有兴趣进行学习 而不是把学习当成负担