学校:复旦大学
性别:女
教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
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学校:复旦大学
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教员身份: 在校学霸
教材版本:未知
就读经历 虽然我的家乡是一个小县城,却很重视教育。河南的人口之众,竞争压力之大,使我们学习科学文化知识的氛围很是浓厚从小到大我接受到了我们县城最好最正规的教育也获得了无数的三好学生和优秀班干奖,初中所在学校是我们县教育质量最好的一所学校,高中学校是光山县升学率最高师资力量最好的一所高中,我亦是高中文科精英班中的一员,感受到了浓浓的文化氛围,到大学我接受到了更高等的教育,我会更加努力的提升改造自己。 获奖经历 竞赛奖,三好学生奖,班干奖,团员奖 学科解读 语文 有人说语文是一门工具学科。我却认为,它是我们中华几千年文化传承下来留下来的精华,有厚重的历史文化积淀,是一门博大精深的学问。语文的独特用神秘与美丽之处就在于它并非是一朝一夕可成,也不是会做几张高分卷就代表学好。生活中处处都有语文学问,需要一双善于发现的眼睛。多读书读好书,自然心胸开阔,境界深远,多思考多研究自然思想深邃,不浮于表面,语文需要我们厚积薄发,需要我们腹有诗书气自华,如此,提升修养气质。 数学 几何说到底就是点线面的延伸,代数就是玩儿数字游戏。数学需要对它投入热爱,寻找规律,锻炼自己的发散性思维和逻辑思维,不赞成题海战术。如堆积木一般,要构建自己的王国体系,发现其中的奥妙和趣味。耐心,淡定,多角度思索,特别切入,仔细探寻,你就是王者 英语 英语不是爪哇国的语言,而是世界上绝大多数国家的母语和第二语言。结构,语法并不复杂,甚至比我们母语汉语通俗易懂,简单易学。重要的是掌握方法,勤加练习,语言是需要动嘴的。有人适合背单词,做练习,通过积累大量词汇来提升;有人适合听英文歌,看美剧,听BBC广播来模仿学习;也有人需要在一个随时可讲英语的环境中熏陶。不管如何,学英语不单靠天赋,还需要长时期的坚持不放弃以及兴趣 历史 有人说历史是个任人打扮的小姑娘,有人说历史是为胜利者所书写。但不管如何,没有历史的民族是没有未来的民族,历史厚重博大,承载了泱泱千年的文化,历史使人明智。面对生活中的困惑,我们可以从史书中寻找答案。以史为鉴,可以知兴替,可以正得失,可以知进退,可以继往开来,少走弯路。我们应投入历史的浩瀚海洋,与圣贤思想进行交流对话,追溯文化源流,制度延革,朝代兴衰,探求事物发展之前因后果,使自己的心灵充实而有内涵 教学经历 2017 04-2017 06 作为一名师范生,学校有专业课,对于备课,摸清学生心理,启发学生思维,形成系统知识等有优势。此外,我以教书育人为傲,不会只是给我的学生们灌输死知识,会和他们交流对话,我也无数次为学习苦恼过,无数次跌倒爬起,很能了解学生们的心理。我也很爱看书,更会不断扩充自己的知识面,和我的学生一起进步。此外,我讲课方式灵活生动,涉及面广博,逻辑性强,有条理,易于理解,有耐心,发现学生优缺点,促其查漏补缺,提高成绩。 2017 09-2017 12 在学校附近的一家辅导机构兼职过,给不同年级的小学生上课,辅导作业和解答疑难,教幼儿读绘本。会根据每个小孩儿的特性和问题,有针对性的调整教学方式,耐心负责认真,自己带的几个小孩儿成绩都有所提升,也与孩子们建立了良好的关系,积累了不少经验 教学宣言 扩充提升,交流包容,育人育己
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