毕节地区 
学校：专业大学
性别：男
教员身份： 自由老师
教材版本：人教版,苏教版
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 2003-2007苏州大学生物科学专业 获奖经历 多次获得先进工作者称号，多次开设市县级公开课，曾获县评优课一等奖。 学科解读 生物 高中生物是一门实验性学科，属于理科。高中生物识记的知识很多，很多学生用学习文科记记背背的方法来学习生物，导致成绩平平。高中生物的学习，必须具备理性思维，才能深入认识各种生命现象。 教学经历 2016 06-2017 11 不间断的给学生课外辅导，明确学生的需求，提分能力明显。 教学宣言 一切为了提高孩子成绩
成功案例
能力认证
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