丹东 
学校：专业大学
性别：男
教员身份： 自由老师
教材版本：未知
教师详情
教育经历
教学经历
就读经历 沈阳师范大学物理系毕业，培养多名中考满分学生 获奖经历 曾被邀电视台进行学习原动力，如何培养学生的学习兴趣，老师有独到的见解。 学科解读 物理 物理的学习是和生活息息相关的，也是很有趣的，一定要善于观察，善于思考，善于应用，善于总结，善于转化，才能快速提升教学。 教学经历 2007 08-2016 03 丹东市某重点中学 教学宣言 学习兴趣是学习的原动力
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