教材版本：未知

就读经历 2001年考入内蒙古民族大学，2003年加入中国共产党。四年来，我共获得四次学校奖学金和一次国家级奖学金；担任四年班长和学院学生部长，毕业时获得内蒙古自治区优秀学生干部和内蒙古优秀大学毕业生称号；2005年签约德州市重点高中，工作至今。 获奖经历 2005年至今获奖荣誉如下 2016年，德州市高中教师专业对抗赛优胜奖 2016年，撰写论文获国家级一等奖 2016年，连续四年获学校优秀教师 2015年，参加在河南省举办的全国高效教学模式博览会，并获特等奖。 2015年，参加课件制作大赛获得一等奖 2015年，山东省远程教育培训优秀学员 2014年，全国奥林匹克竞赛山东赛区优秀辅导员 2013年，晋升中学一级教师 2011年，德州市优质课一等奖 学科解读 生物 生物学科的考试范围包括选考和必考部分，必考部分在课程标准必修的模块范围内，选考在选修范围内。生物学科的考试内容以知识性内容表的形式呈现。知识内容的掌握程度，在知识表中用Ⅰ和Ⅱ标出；实验内容要求掌握程度则用文字说明。 Ⅰ是对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情景中识别和使用它们。 Ⅱ理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价 教学经历 2005 07-2017 02 自2005年参加工作至今，已经从事高中生物教学12年了。送过8届高三毕业班，最近一次高三教学是在2016年6月，学生最好的考到东南大学、哈工大等学校。 教学中，我的主要特点是：1、对教材梳理细致、全面到位，能紧扣高考考纲，达到学以致用的效果。对于喜欢这种教学风格的学生不妨尝试一下。2、习题讲评能很好的做到讲方法、讲思路，举一反三，回扣课本知识。 教学宣言 认真对待工作，用真诚感动学生