教材版本：人教版、苏教版、沪教版、北师大版、华师大版

目前正在攻读哈尔滨工程大学数学系研究生。目前已有近五年（2014年至今）一对一家教经验。 数学专业硕士生的同时也是一位英语爱好者。带过的学生成绩均取得了显著进步。 教学理念： 数学学科的教学旨在培养学生灵活的思维，但是由于学科本身较难，因此首先应做到培养学生正确的学习态度，让他们在学习的过程中不怕困难。对于基础较弱的学生首先应使他们建立起学科自信，敢于面对困难并且相信只要努力就可以战胜困难。 性格：开朗乐观，积极阳光，对于与学生的相处我很有信心。 教学是双向过程，多年家教不仅使学生取得了良好的成绩，同，这些经验也让我我积累了许多教学及知识记忆方面的小技巧。知识储备是作为老师的基础，能够将自己所学传授给学生的才是一位良师品质。

2018年7月接了小任同学英语，一开始的他非常叛逆，厌学，因为英语成绩不好，对英语非常没信心也没兴趣，也正因为这样英语成绩怎样都提不上来，从此进入了一个恶循环。 我们一周上两次课，对于小任的教学目标就是首先提高他的学习兴趣，于是我最开始的课每节课会带他读英文短诗，带他分析平时考试的阅读中的趣味故事，三个月后期末考试，小任家长告诉我孩子成绩从40分考到了72（满分100)并且每天自己回去会背笔记了