教材版本：人教版,沪教版

教育经历： 翻译专业，大学期间取得了小学英语教师资格合格证，利用课余时间从大一到大四都在做家教，对我而言，这既是一个为毕业后积累经验的过程，也是一个享受教学的过程。 上海考生，中考英语146，目前过了大学英语四级笔试和口语，六级笔试和口语。大学所属翻译专业第一外语也是英语。

教学经历： 1.2016.9-2020.4 大学期间兼职一对一家教，小初高英语。 2.2020.4-2021.7 实习和第一份工作都是在昂立教育担任英语教师，主要负责教学新概念，小五班，中考培优班&中考冲刺班。 3.2021.7-至今 独立教师 负责教学上海初中学生，怡中考提分为导向。

1，培优案例：2021.9-2022.6 上海初三学生 9年纪分班考110分，中考取得142分，顺利进入区重点。 该同学英语基础良好，词汇量中等偏上，只是对于阅读中的完形填空和首字母没有做题方法，所以在上课时重点放在这两个板块的做题方法上，掌握做题技巧后，该同学成绩明显提升。 2，中等学生案例：2022.9-2023.6 上海初三学生 9年纪分班考89分，中考取得129分，顺利考上高中 该同学英语基础一般，着重表现为不爱背单词，词汇量很差，对知识点其实能基本掌握，所以上课重点会在单词记忆以及夯实基础题上。 3，基础薄弱学生：2022.10-2024.5 上海初二学生 刚接手的时候考试20分，现在能及格 该同学由于从小在外地上课，刚转学到上海，对上海的考点和难易度无法接受，上课几乎听不懂，所以上课重点是全盘梳理小学+初中所有语法知识点，词汇，纠正读音，培养上海的做题思维。

教学特点： 1，擅于发现学生的优点及缺点，激发学生学习的自主能动性 2，对上海中考考点把握精准，擅于解题。 3，知识点讲解细致，拓展全面，能让学生好理解。