教材版本：未知

就读经历 待详 获奖经历 待详 学科解读 数学 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。 现在我对中小学数学的解读。中小学数学可以说书数学的基础与根基。很多学生在低年级的时候，知识的获取同时，要注意的对学生思维、习惯、方式方法的培养与训练。 作为辅导老师1.了解学生的基本状况，具体问题具体分析，2.带动学生主动思考，主动发现问题，解决问题，3.有意识的去培养学生的思考习惯与做题习惯，4.注意学生的心理变化。 教学经历 2012 08-2012 09 2012年暑假，初一家教，上门，时长一个暑假。内容小学与初中衔接。 2013 03-2013 06 辅导机构晚辅。那时候不知道有优思平台，学校旁边的私人辅导机构，各个年级，各个学了都接触了，主要是学会了与学生沟通与相处。 2013 07-2015 06 升初二的女孩。上门。初一时数学60，70左右，接手以后开学第一次月考就考到了90多分，之后多次期中期末考100~110多。中间还带过她的物理与化学，效果也很好。女孩与其家长都很满意。 与此同时，还带过一个打算考美院附中的女孩，也是初中，性格有点叛逆，但很聪明。最后也考上了美元附中 2014 09-2015 06 正规辅导机构兼职数学老师一年，带初中数学，初一初二的居多。 2016 09-2017 02 初三小女孩，在优思进步很大，最后分数稳在130~140附近，之后由于要多花精力在其他科目上，就结束了。 还有一个初一小男孩。开始进步很大，第一次月考，数学就进了班级前10。 教学宣言 细心，用心，责任心。