提分热线:400-876-0803
我要当老师

下载优思老师APP

上平台 当老师 选优思

下载优思家教APP

找老师 查课表 看反馈

扫描关注公众号

家教预约,推荐

登陆/注册
>
>
教员详情
T3
方老师
南京大学
研究生
学生数: 4个 授课时长: 45小时 续课率: 80% 聘用率: 80%
  • 授课年级
    高三,高二,高一
  • 授课科目
    数学
    生物
    英语
    化学
    物理
  • 授课区域
    鼓楼区
    玄武区
    建邺区
    雨花台区
    白下区
    秦淮区
    下关区

84/小时
教师详情

学校:南京大学

性别:

教员身份: 在校学霸

教材版本:浙科版、浙教版、华师大版、人教版、苏教版、沪教版

教育经历
教学经历

就读经历 一、2016年9月,以学院前三成绩保送至南京大学工学院读研。 二、2012年9月至2016年6月,高考以671分(低于浙江大学4分)就读于师范院校排名全国第二的华东师范大学物理学系基地班(重点班),入选华东师范大学拔尖创新人才培养计划,参加过香港大学、中国科学技术大学、南京大学交流访学,获得过国家奖学金、全国部分地区大学生物理竞赛三等奖、美国大学生数学建模竞赛三等奖等。作为项目负责人开展了上海市大学生创新训练计划项目《基于白光光源的激光投影实验系统研制》,并在华东师范大学学报上发表英文论文一篇《Experimental generation of a neat semi-Gaussian laser beam with a coherence attenuator》,并申请国家专利一项《任意波长半高斯激光束发生器》。本科期间成绩一直名列年级前三,获得过各类奖助学金,毕业时被评为优秀毕业生。组织湖南省偏远山村支教活动,获得上海市级团体及个人荣誉。 三、2009年9月至2012年6月,就读于浙江省淳安中学(省重点),获得过浙江省三好学生、杭州市三好学生及全国应用物理知识竞赛三等奖等。 获奖经历 拥有高中教师资格证,在致学等教育机构担任过兼职教师以及一对一线下家教,擅长学生的提高拔尖、知识梳理以及查漏补缺等。本科毕业于师范院校排名全国第二的华东师范大学,受过专业教师技能培训,拥有扎实的专业基础知识和优秀的教学能力,能较快速提高成绩。一、奖学金2012-13学年国家奖学金、曾宪梓教育基金会优秀大学生奖学金;2013-14学年国家励志奖学金、校一等奖学金、曾宪梓教育基金会优秀大学生奖学金;2014-15学年国家励志奖学金、校一等奖学金、曾宪梓教育基金会优秀大学生奖学金 二、学术竞赛第30届全国部分地区大学生物理竞赛三等奖;美国大学生数学建模竞赛三等奖; 三、荣誉称号2012-13学年华东师范大学优秀学生;2013-14学年学生会优秀干部;华东师范大学优秀志愿者;华东师范大学优秀毕业生;华东师范大学优秀毕业论文 四、学术成果1发表英文论文《Experimental generation of a neat semi-Gaussian laser beam with a coherence attenuator》2申请国家专利《任意波长半高斯激光束发生器》 五、社会实践上海市优秀项目奖 学科解读 物理 本人觉得物理比化学以及数学都要容易掌握,原因在于物理学科试题有很强的针对性,它不需要繁琐的记忆功能,更加注重物理思想和解题方法。重要的物理规律总结起来其实并不多,高中物理的核心也无非是力、运动及能量。因此,在把握住大局观后,学好物理关键在于理解掌握物理问题的本质,通过归纳总结出相应知识点的解题规律和方法,便能以一应百。物理重思维,解题重方法。 数学 数学学科讲究思路清晰,方法准确。数学体系比较庞大,主要包括代数、几何和函数。就高中而言,主要考察集合、三角函数、解析几何、立体几何、数列、函数等。每块内容都有很多的基础知识点,公式,定理等需要记忆,因此要做好归类总结,避免混淆。在掌握知识点的前提下,想要拔尖突出,就需要拓展视野,加强解题方法的准确高效性。本人擅长总结,注重为学生建立良好的知识体系框架,查漏补缺。同时擅长分析总结题型和方法,针对性强 化学 化学基础知识记忆的占多,包括常见物质元素的性质,特殊的反应现象,常考的化学原理等等,这些都是解题的快速突破口。本人注重为学生建立清晰的知识脉络,便于解题时能有条不紊的提取相关知识,避免混淆或者没有思考。同时,化学其实也有很多的经典题型,如果能熟练掌握,对举一反三是相当有利的。我也侧重总结此类经典题型,注重知识点的迁移比较,为学生剖析易错点。在分析一道题的同时,会做深度拓展,帮助学生掌握一类题。 教学经历 2014-2015 辅导上海同济二附中高二学生物理数学学科,该生基础薄弱,学习习惯和积极性欠缺。通过我的辅导,循循善诱,帮助其重现树立了对物理数学的兴趣和信心,规范了学习、作业的习惯。针对原有基础薄弱的问题,我自费辅导书结合教材,为他进行了系统的复习,注重知识点概念等的理解,并针对知识点进行了经典习题的归纳总结,帮助其更好更快更准确的进行解答。最终,该生成绩已达到中游水平,进步非常明显。 2015-2016 辅导上海曹阳二中高三学生物理学科,主要为拔尖提高。该生基础还比较扎实,思维反应能力也不错,但物理成绩似乎遇到瓶颈一直徘徊不前,难以有较大的突破。经过我的分析,发现他的解题思路比较混乱,缺乏系统性,因此对题目尤其难题的宏观把握太欠缺,经常考虑不全面等等。为此,我为他梳理了知识脉络,通过经典习题难题的讲解,帮助他快速找到问题切入口,并进行系统的思考解答。最终该生考上了华东师范大学。 2016-2016 在上海知名教育机构致学教育担任兼职教师,教授物理学科。该机构为小班教学,有5-6名学生。我在已有讲义基础上,认真备课,深度拓展,帮助同学们对高一高二的物理知识进行了系统复习,并做了巩固提高。教学结束后,得到了机构和学生家长一致好评,也非常受学生喜爱。 2016-2016 在上海文思教育机构担任兼职教师,负责教授数学物理学科。该机构一个班学生为10个左右,我在期间主要帮助他们进行了知识点的复习,概念的理解强化,以及典型例题的讲解,解题方法的总结归纳。重在帮助他们打好扎实的基础,并做适当的拓展提高。学生学到了很多课堂外的知识和方法,非常喜欢,机构老师和家长也比较满意。 2016 12-2017 03 辅导金陵文汇中学初二年级男生数学物理学科,该生思维能力不错,但是学习态度和学习习惯极差,上课经常玩手机,因此知识掌握并不好,基础很薄弱。去年期末阶段接手,帮助其回顾学期知识点和复习,最后期末考试成绩列班级第五,学生学习积极性大大提高,并逐步改善方法,目前仍在辅导。 2017 04-2017 06 辅导南师附中吴同学。吴同学初中阶段成绩极为优秀,但进入南师附中就读后,没有太适应高中学习生活,并且缺乏课外知识及竞赛方面拓展。数学物理,成绩一直比较靠后,测验也会出现不及格情况。我接手后,一方面帮助提前预习,另一方面指导其总结知识形成体系,并紧跟课外辅导书,稳扎稳打,同时帮助讲解一些略涉及竞赛难度的知识习题。期末考试,吴同学数学考了125分,物理也首次达到班级均分,课堂上得到老师表扬,学习更加自信 教学宣言 「物·悟」格物致知,宁静致远。

成功案例
能力认证

在线预约

预约
请确认您的联系方式

我已阅读并同意《服务协议》 《隐私政策》
确认

预约老师成功,助教会尽快联系您

扫描下方二维码,可在APP收藏页查看该老师

微信咨询

电话咨询

400-876-0803