教材版本：人教版

【自我介绍】 我是李游，就读于双一流大学之一的天津大学。大学期间成绩排名专业前10%，在初中、高中和大学都担任班里的物理课代表的职务，对物理有着深深的热爱，对物理的学习也有些比较深刻的思考，总结了物理学习的方法和技巧，我在高考物理成绩为105(满分110)。 【教学经验】 1、2017年暑假，我曾经带过高一新生预习班（15人），其中有3人在高一期末考试中物理为满分。 2、2017年寒假，带过高三物理补习班（30人），29人成绩提高率超过30％，最好提分40分。 3、2018年暑假，1对1辅导一名高三实验班学生15天，开学期初考试成绩物理从60多分瘸腿提高到86，物理成绩年级第五，总成绩进校前十。 4、从2017年6月到2019年1月，线上对高中同学物理答疑超过1000次，帮助超过300学生。 【高中物理学习方法与技巧】 好多同学和家长都会有一个问题。物理成绩为什么总是提不上去？到底怎样才能学好物理？其实在我看来学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。它的秘诀是：重在理解！物理学习的核心在于每一题中要弄清楚对象、条件、状态、过程。这也是同学们最容易犯糊涂的地方。而我对此有着成套的方法，每个问题都有合理的解题技巧。以高考题为例，纵观近几年来的高考中，我分析后发现高考有着6大必考点，分别是①静电场的性质及其应用②牛顿运动定律和直线运动③带电粒子在磁场、复合场中的运动④万有引力与航天⑤电磁感应及其应用⑥动量和动能定理、动量和能量守恒、功和能。有着5大热考点分别是①近代物理和物理学史②交变电流、变压器③物体的平衡④直线运动图像⑤曲线运动、运动合成分解。（一）选择题中，题目新颖、文字阅读量增大，坚持物理学史、研究方法和物理思想的考查，所以同学们要掌握定性分析、半定量分析的方法，比如巧妙的电学力学中对图像的考查挖掘。有时要使用合理的做题技巧，运用模糊思维法。（二）实验题中，不仅考查原理、步骤、数据处理、误差分还要用学过的实验原理、方法解决新颖灵活的实验问题。比如牛顿第二定律实验中逐差法，理解为什么公式要那样去列，还要注重实验原理领悟和设计、操作、常用仪器读数、实验图像、误差分析；我会帮助同学们理解实验原理的迁移，什么时候去用如力学试验中的转化法、放大法、留迹法；电学试验中的状安法、替代法、半偏法等、数据处理方法的迁移，如图像法和平均值等。（三）计算题中，带电粒子在电磁场中运动，从2014年到2016年这类题型在压轴大题中再没出现过，但在近三年的选择题中都有考查。物理计算题应注意：从知识结构及整体要求来看，3-5由选考调整为必考，使得2017年以后的压轴题目有了更多的选择背景。我将教学重点放在“动量和能量”的综合题目上。大题主要以“力与运动”、“电磁学”为主。（四）选修模块中，我将讲义重点划分为简谐横波、折射定律、全反射。 【教学方法】 在平时的上课中，我会根据不同同学的学习情况制定出不同的学习计划，告诉你哪个知识点是重点，哪个地方容易错，哪些会出高考题。课后随时向家长反馈学习状况以及课后练习。总之，我希望用我自己的最大的努力让您或您的孩子在高考中绽放出光彩！ 在课上我想和同学们不仅仅做师生关系，而是做朋友，在平时用心关心学生，帮助学生找到弱处，提升成绩，从而取得高考的成功，迈好人生这一大步。只要相信自己，就会成功！

2019年1月寒假的时候，教过一位高三实验班学生，他当时其他成绩都不错就是物理差。我给他进行了一个月的1对1辅导，以错题分析和高考专项训练为主。主要讲述做题的方法与技巧并缓解他偏科的压力。课上做例题，课下留作业，和家长及时的反馈。今天他妈妈告诉我物理考了全校第五，总成绩进入全校前十，这是对我工作最大的认可，我也希望我所教的同学都按照我所教的方法与技巧掌握住，这样面对高考肯定胸有成竹！

天津大学 名校学历

辽宁省重点高中毕业

天津大学三好学生