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从事小学、初中数学教学3年，有自己的教学模式，连续3年荣获辅导机构颁发的“年度最佳教师”称号，辅导方法深受学生和家长的认可，曾经帮助一个考试60分的同学，2个月后期末考试提高至98分，提高显著。

刚刚带她的时候分数在80分徘徊，总体来说丢分是在公式上记不住，没有办法正确解答。针对这种情况，在查看她过往的试卷，自己平常作业上，重点勾选常用，重要的公式，课后要求熟练记住，课堂上针对公式出题目，要求熟练运用，一段时间后，期末考试满分。

王同学是六年级学生，升学压力大，本身数学底子不错，但在应用题方面失分较多，我给她弄了一个应用题专题讲解，在教学过程中发现王同学对应用题解题没有固定的解题步骤，多半是走一步算一步。在教学过程中我没有急于告诉王同学解题答案，而是着重讲解思路自己解答步骤，培养解题思维，最终找到解题技巧，升学考试数学满分。

李同学，期末成绩数学92 刚接手的时候李同学数学成绩比较薄弱，一般在及格线以下，对数学没有很大的兴趣，在课堂中不断鼓励他，并对他薄弱的环节进行着重辅导，课堂上积极跟学生沟通，课下积极跟家长沟通，期末成绩已提高到92。

全国叶圣陶杯三等奖

全国普通话等级证